简介 成都市天涯石小学成立于2001年5月，其前身为历史文化积淀深厚的百年名校商业场小学。短短三年间，天涯石小学就从一所年轻的新建学校跻身于成都市屈指可数的义务教育示范学校之列，实现了学校、教师和学生的良性互动和共同成长，其快速稳定的发展态势令人瞩目。 1951年，学校命名为“成都市商业场小学”，在“德育为首、教学为中心、五育并举、全面育人”的办学方针指引下，成为市内颇具影响力的小学。2001年5月，应发展需要，学校迁入府南河畔，文物古迹“天涯石”旁，更名为“成都市天涯石小学”，学校迎来了新的发展契机。 学校秉承商业场小学优良传统，依托完备的硬件设施，根据学校自身发展的需要，确定了 “内涵发展，彰显特色，以人为本，互动发展”的办学思想及“创建管理一流、师资一流、设施一流、效益一流的，以英语、艺体教育为特色的四川省基础教育名牌学校”的办学目标，逐步走出了富有自身特色的个性化发展之路。 学校提出了以“强化英语、试验双语、探索多语”的外语教育为办学特色的思路，英语教育呈现出师资强、设置新、氛围佳三大亮点，成为了“全国基础教育外语教学重点课题研究基地”。仅在2002—2003年一年之间，就有上百名学生在全国、省、市小学生英语能力竞赛中获奖。学生表现出的积极主动的学习态度和学校优质的教育服务，得到家长、学生、社会的广泛赞誉，《中国教育报》、《中国教育电视台》、《四川电视台》、《四川日报》、《成都电视台》、《华西都市报》等多家媒体做了大量的跟踪报道，为学校发展赢得了空间。天涯石小学办学的另一特色是它的艺体教育。学校是排球、航模、乒乓球等体育项目的传统学校，天艺工作室、动漫乐园、舞蹈队、大小合唱队、腰鼓队、管乐队、排球队等学生社团的成立培养出了一批艺术新苗。多年来，从学校先后走出了世界女子围棋冠军孔祥明，国际象棋大师马红丁、王犁，世界技巧冠军黎艺佳，全国“十佳”青年、我国著名导演潘小扬……近年来，又涌现出了一批全国、省、市、区的艺术“十佳”、“十优”，以动物摄影见长的唐了同学还被中央电视台报导…… 百年风雨洗礼，百年春华秋实。如今，学校已成为了成都市义务教育示范学校、成都市实验教学示范学校、成都市文明单位标兵、成都市校风示范学校、成都市绿色学校、成都市“三八”红旗先进集体、成都市家长示范学校、成都市优秀教科室，在省、市均享有一定知名度和示范性。随着学校二期建设地竣工，一个宽敞幽静、设施一流的新型现代化精品学校将展现在世人面前。 学校荣誉 学校先后承办了“北师大全国小学英语经验交流会”、“全国双语教学研讨活动”“成都市数学课赛课活动”、“成都市音乐课赛课活动”、“成都市美术教师技能大赛”、“全国儿基会姊妹学校成都市阶段成果评审会”、“成都市签名校长大练兵”等活动。 学校还先后被评为“全国教育学会‘十一五’重点课题双语课题实验学校”、“全国双语学习研究中心双语教学实验学校”、“全国基础教育外语教学重点课题研究基地”、“全国语言文字规范化示范校”、“中国移动影子校长培训基地”、“四川省文明单位”、“四川省艺术教育特色学校”、“四川省语言文字规范化示范校”、“四川省绿色学校”、“成都市义务教育示范学校”、“成都市文明单位标兵”、“四川省A级食堂”、“四川省爱国卫生先进单位”、“成都市校风示范校”、“成都市艺术教育特色学校”、“成都市实验教学示范学校”、“成都市红领巾示范校”、“成都市示范家长学校”、“成都市体育传统项目学校”、“成都市共青团青年文明号”、成都市“三八”红旗先进集体、“成都市中小学校长培训基地”…… 每一项项荣誉都凝聚着所有天涯石人的心智和奋斗，来之不易。 办学理念 天涯石小学将百年积淀的精神传承和发展，在科学发展观的指导下，提出了“人本、和谐、生态”的办学理念。 人本：教育以学生发展为本，学生是学习的主体；学校以教书育人为本，教师是工作的主体。 和谐：协调融合，和而不同 生态：共生共荣，多元发展 培养目标 为培养“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”的21世纪新人打下基础。 文化兼容：胸怀宽广，包容多元文化。 知行卓越：注重道德认知和道德行为的和谐统一。 个性舒展：焕发学生个性，舒展学生灵性 体魄强健：培养学生强健的体魄及终身锻炼的意识。 茵茵校园 在锦江区政府和锦江区教育局的大力关怀和支持下，2006年，学校二期改扩建工程全面动工，并 于2008年3月正式投入使用。 焕然一新的天涯石小学占地近20亩，班级容纳量将达到36个班，可容纳学生2000余人，已成为成都市一环路以内办学规模最大的一所小学。一流的硬件设施，优美的校园环境，丰富的文化底蕴，一事一物，一砖一石，一草一木都沁润着文化，记录着历史，时时、处处、事事让莘莘学子们受到了美的熏陶，爱的教育。 教师团队 在百年办学求索中，我校教师始终以一颗对教育的赤子之心，精心劳作于教育的苑囿。学校在不断发展前行的同时也造就了一批批名师，走出了众多“特级教师”，市、区“学科带头人”，全国、省、市、区优秀教师……付蜀光、陈淑芳、李德鑫、刘娟等多名教师被国家领导人亲切接见。 天涯石小学致力于对教师文化的研究，努力实现教师组织和教师个体的可持续发展，一支“师德高尚、心智和谐、教艺精湛、个性鲜明”的学习型教师团队已经形成。学校现有特级教师1人，省、市、区优秀教师36人，市区学科教学带头人16人，在全国、省、市、区获各级奖励和表彰的教师占教师总数的94.2%。 教育特色 英语教育 英语教育是我校一道亮丽风景线。作为成都市仅有的几所“全国双语学习研究中心双语教学实验学校”之一，我校在愉快英语教育、双语教育研究中成绩斐然。2005年12月，我校又挂牌“全国双语学习研究中心双语教学实验学校”，通过在非英语学科开展双语教学实验，培养学生汉语和英语两种语言的跨文化、跨学科两种思维方式，促进学生学习智慧的发展，提高汉语和英语综合运用能力，为我校英语特色教育的发展创造了更广阔的空间。 我校英语教师队伍有专职英语教师和外籍教师组成，中西方文化结合筑就了学校优质的教学资源。我校专职英语教师队伍学历高，业务精，曾先后数十次在国家、省、市、区各级英语教学培训会上示范课，在全国、省市英语教师教学比赛中也屡获一等奖。 在英语特色教育中，我们在英语课时安排、英语学科活动、英语考核评价上大胆创新，初步形成了英语教学长短课结合，快乐考试等鲜明特色。并将英语文化节、英语party迎新年等品牌活动作为学校的特色活动。扎实有效的课堂教学，丰富多彩的英语活动，为学生提供了充分的学习展示机会，形成了快乐学英语，开心说英语的良好氛围。《中国教育报》、《华西都市报》、《中国教育电视台》、四川教育电视台等多家媒体也先后对学校英语教育进行了报道。 我校经过几年的摸索，学校英语特色经过孕育、诞生、成长的过程， “五大特色”逐渐凸显出来，受到社会、家长、同仁的充分肯定。 特色之一 灵活的课程设置。 课时安排依据学校实情和学生特点注意了常规课、活动课、双语课、晨读相结合，形成了具有学校特色的“2+2+1+1”课时模式，保证了学生天天和英语见面。 特色之二 多元的英语教材。 我校的英语教材在按照国家有关规定在3——6年级选用北师大版英语教材，1——2年级选用外研社《新标准英语》的前提下，还自筹资金购买了新加坡原版健康教育教材，剑桥开发的信息技术英文版教材。 特色之三 优秀的英语教学团队。 我校的英语教学团队由7名学校英语教师、4名外籍教师和强大的专家智囊团组成。目前已有北师大教授、全国英语课标组成员，深圳罗湖区，新加坡双语教学专家，北京英语特级教师，全国双语管理中心专家、英国夏恩学院教务长等多次到校听课、举办讲座等。 特色之四 英语学习氛围佳。 1、课堂教学。教师们采用“情境教学法”、“活动教学法”等形式，创设一个良好的英语互动氛围。 2、英语社团活动。 3、环境布置。 特色之五 活动精。 1、品牌活动 （1）英语文化节 （2）自制英语胸牌。 （3）英语课堂展示。 （4）英语联欢会。 （5）英语竞赛。 （6）英语乐考。 （7）英语游园。 （8）小小播音员。 2、学月活动 艺术教育 学校的艺术教育经过几年的打造，特色已日见成效。学校建立了完善的艺术教育工作网络，通过精细化的管理，确保艺术教育工作有效实施。学校加大艺术教师团队建设，对教师实行定向培养，使其教有专攻，和而不同，在各自的生态位上各展所长。遵循“普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合”的原则，学校不断加强艺术学科建设，积极开发校本艺术课程。同时，以社团活动为载体，开展丰富多彩的艺术文化活动，重普及，促提高，促进学生艺术素养和综合素质的提高，不断将学校的艺术教育工作引向深入。在市、区举行的各级各类文艺比赛、演出活动中，我校均创佳绩。2007年10月，学校以总评分第一名的好成绩荣获“成都市艺术教育特色学校”称号，同年12月，再度成功争创“四川省艺术教育特色学校”，这一荣誉，是对近年来学校艺术教育工作的充分肯定，也为下一步学校的发展搭建了更为了广阔的平台！